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福澤諭吉與《學問之勸》
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底下是 福澤諭吉與《學問之勸》 的內容簡介
對青年學子而言，為學的目的與意義是什麼？學問可以兼顧有趣與有用嗎？而什麼樣的學問才稱得上是有用的學問？這些古今中外學子心裡經常存有的迷惘與疑惑，皆可從福澤諭吉《學問之勸》一書中找到解答。這本近代日本史上的首部暢銷書，自出刊以來歷一百四十年而不衰，日本社會每每遇上瓶頸時，例如，幕末維新的時期、太平洋戰爭敗戰之後，以及所謂「消失的二十年」之現在，《學問之勸》經常扮演救贖的角色，溫故而知新，人們試從作者福澤諭吉的教示中尋求處方箋，更突顯福翁思想的歷久彌新。
身處瞬息萬變、前途多舛的二十一世紀，每個人心底多少潛藏著各種隱憂，《學問之勸》則引領讀者凡事應正面思考，以邏輯思惟的合理精神去面對各種困境，言動審慎，學習自尊自重而不損知識分子風範之道。
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作者： 林呈蓉
新功能介紹 博客來- 出版社：五南
新功能介紹 - 出版日期：2017/10/25
- 語言：繁體中文
商品網址: 福澤諭吉與《學問之勸》
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084093566&s=Y&x=0&y=78&sw=1280&sh=853&sl=W&fw=1050" >中華隊先發投手呂彥青前四局無失分，但在第五局接連安打與失誤後被打退場。記者余承翰／攝影 兩年前亞錦賽最終戰以6局無失分表現壓制日本隊，兩年後左投呂彥青' '128824呂彥青成為中華隊「王牌」，今天擔起中華隊爭冠重任，投了4局好球，卻在第五局因自己的失投球導致輸球，呂彥青懊惱說：「真的很不應該。」
呂彥青與日本隊王牌左投田嶋大樹同場飆速，呂彥青現場測最快球速' '109654球速一四八公里，投出個人今年最佳表現，前三局猛賞六K沒被敲安打，前四局無失分，他提到：「前幾局自己狀況很好，捕手要的角度跟位置，自己都丟得不錯，球速也有出來。」
但他在第五局先保送首名打者，一出局後牽制二壘沒成功（誤判），K掉下一棒後卻被敲安打失分，讓日本隊攻進五分大局致勝。呂彥青透露，自己沒有受誤判影響，但兩出局後被敲安打，讓他十分自責，「已經兩好球了，有四顆壞球可以丟，自己卻投了那顆失投球，真的很不應該。」
中華隊全場敲出七支安打，但直到第六局才靠林瀚的適時二壘打敲回分數，也是全隊唯一得分，林瀚表示：「打那一分，希望全隊氣勢可以起來，我相信我們都沒放棄，但還是差人家一點，還是會繼續努力。」
中華隊幾次可能形成的安打，都被日本隊以精采守備沒收，攻勢多次遭瓦解，林瀚說：「其實不會挫折，我們一直都覺得我們打得到，事實上我們也真的打得到，每一局還是把握機會繼續進攻。」林瀚最終獲得大會最佳二壘手獎肯定，林祖傑則拿到最佳外野手獎。
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